翻转课堂 精彩纷呈 ——我校英语教研组成功举行“一导三练”翻转课堂创新教研活动
发布日期：2020-06-30
教学创新激活力，翻转课堂现真谛。为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，进一步体现学生课堂主体地位，6月30日上午，在这雨过天晴，日出云破，美轮美奂的日子里，我校英语教研组举行了一场别开生面、精彩纷呈的翻转课堂创新教研活动。汪涛副校长莅临本次教研活动，并进行了指导和点评。
本次教研活动由英语教研组袁涛老师主持，主要有三项内容。首先，英语教研组青年骨干教师熊燕燕老师在藏修楼一楼合班教室上了一节翻转课堂创新课，课题是《定语从句复习与强化练习》；接着，进入评课环节，作为评课教师代表，鲁长青老师认为：熊老师的授课别具一格、生动诙谐、深入浅出、严谨精炼、强略得当，令人耳目一新，全方位诠释了“一导三练”翻转课堂教学模式内涵；最后，汪校长对本次教研活动行了点评和总结，汪校长认为：英语教研组翻转课堂创新教研活动，开展得如火如荼、精彩纷呈，并勉励英语组全体教师：不忘教研初心，继续探索，定能硕果磊磊。
本次翻转课堂创新教研活动，成功实践了不同的教学模式，为英语教研组以后的教研，指明了方向，明确了目标，理清了思路。（袁涛 报道）
本次教研活动由英语教研组袁涛老师主持，主要有三项内容。首先，英语教研组青年骨干教师熊燕燕老师在藏修楼一楼合班教室上了一节翻转课堂创新课，课题是《定语从句复习与强化练习》；接着，进入评课环节，作为评课教师代表，鲁长青老师认为：熊老师的授课别具一格、生动诙谐、深入浅出、严谨精炼、强略得当，令人耳目一新，全方位诠释了“一导三练”翻转课堂教学模式内涵；最后，汪校长对本次教研活动行了点评和总结，汪校长认为：英语教研组翻转课堂创新教研活动，开展得如火如荼、精彩纷呈，并勉励英语组全体教师：不忘教研初心，继续探索，定能硕果磊磊。
本次翻转课堂创新教研活动，成功实践了不同的教学模式，为英语教研组以后的教研，指明了方向，明确了目标，理清了思路。（袁涛 报道）
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