我校地理教研组胡平老师执教公开课
发布日期：2026-04-24
为深化课堂教学改革，提升学生地理学科核心素养，4月22日上午，我校地理教研组胡平老师在高一年级开设了一节题为《农业区位因素及其变化——以米脂小米为例》的公开课。学校教研处领导及地理教研组全体教师参与听课、评课活动。
胡平老师以“为家乡农产品直播带货”为情境导入，迅速激发了学生的学习兴趣。整节课以陕西米脂小米为真实案例，通过“解码自然馈赠”“探析致富之路”两个探究环节，引导学生系统分析气候、地形、水源等自然因素以及市场、交通、科技、政策等社会经济因素对农业生产的影响。课堂还设计了“角色扮演”活动，学生分别以农民、企业家、县长的身份为小米产业发展出谋划策，气氛活跃，思维碰撞频繁。
在当堂检测环节，胡老师引入海南榴莲规模化种植的最新素材，强化学生对农业区位因素动态变化的理解，并自然融入“科技兴农、乡村振兴”的思政教育，体现了地理学科的育人价值。
评课环节，大家一致认为：本节课案例典型、逻辑清晰、活动丰富，既落实了基础知识，又培养了学生的区域认知与综合思维能力，是一节高效、生动、有温度的地理课。（撰稿：胡 平 初审：项 良 终审：袁 涛）
在当堂检测环节，胡老师引入海南榴莲规模化种植的最新素材，强化学生对农业区位因素动态变化的理解，并自然融入“科技兴农、乡村振兴”的思政教育，体现了地理学科的育人价值。
评课环节，大家一致认为：本节课案例典型、逻辑清晰、活动丰富，既落实了基础知识，又培养了学生的区域认知与综合思维能力，是一节高效、生动、有温度的地理课。（撰稿：胡 平 初审：项 良 终审：袁 涛）
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