时光不语，静等花开——记荣水露老师《U8 Green Living Topic Talk》公开课教学活动

挥手作别春天杏花春雨，招手迎接夏日枝繁叶茂。5月11日上午，在学校教务处和高一年级部的正确指导下，高一英语组举行了公开课教学活动，我校分管教学教研副校长汪涛全程督导，此次活动由高一英语组长袁涛主持，高一英语组全体教师参加，高二、高三英语组部分教师列席观摩。
活动伊始，由高一英语组骨干教师荣水露在棫朴楼一楼合班教室为大家带来一节非常成功、大放异彩的公开课教学，荣老师的课题是《U8 Green Living  Topic Talk》，这是一节授课课型为听力的公开课教学，他首先通过学生分组讨论绿色生活是什么样的生活这一话题导入新课，再通过听前、听中、听后三个教学环节环环相扣、栩栩如生地阐述了什么样的生活为绿色生活。
接着，进入评课、议课环节，观课教师争先恐后、纷纷表达自己的观课感想，评课、议课教师代表朱晓琳认为：整个教学过程中，授课教师教态自然、声音宏亮，一直保持着非常高的教学热情和激情，极大地感染了所有观课教师和在座的学生；在这节听力课教学中，授课教师在依托教材同时又不囿于教材，对教材上本节内容进行有效取舍和整合，并结合现实生活中的Green living的典型案例，设计了一系列丰富多彩的教学活动，并在活动设计上进行大胆创新；另外，给人印象深刻的是授课教师对听力活动前的导入部分和为进入主题进行充分热身和铺垫部分，让学生对即将进行的听力任务有了相关词汇积累和充分的知识储备，为学生接下来的听力学习搭建了扎实牢固的知识“支架”。   
最后，汪校长作总结性点评：本节课教学目标明确，层次清晰，紧紧围绕学生核心素养的培养；听说读写紧密结合；授课教师能够充分调动学生积极性，倡导合作学习；并就具体教学环节提出指导性建议，第一，课堂重点要突出，本课主要围绕green living的话题进行听说训练，要抓住课文中text builder的内容不放；第二，quote部分教学花费时间过多，冲淡了主题，复杂词语或简单句子不必详解；第三，听力前呈现问题，然后再听，帮助学生掌握听力材料中关键信息；第四，ppt尽量不要重叠，以免不清晰。

时间太瘦，指缝太宽。不知不觉中，此次公开课教学活动转瞬即逝，落下帷幕。本次活动，既在新教材教学实践中作了有益探索，又给一线教师提供了学习的机会，作为一名教育工作者，深刻体悟到自己的责任、担当与使命——不忘教育初心铸梦想，牢记教育使命谱华章。
时光不语，静等花开。深研新教材，构建新课堂；探索新教法，思考新问题。新课程改革路上，八中英语人不断求索，坚毅前行。（袁涛 供稿）