精研深析明不足 凝心聚力谋提升 ——我校高三年级召开第一次联考成绩分析会

又是人间一度秋，层林尽染万山红。为全面总结本次月考经验，及时反思现阶段的教学工作，科学规划下一阶段的复习备考，2023年10月14日下午，我校高三年级在多功能报告厅召开了第一次联考成绩分析会。学校行政领导、高三年级全体老师参加了会议。会议由分管教学的副校长陈来保主持。

       教务主任汪伟鸣宣读了2023届获奖班级以及获奖教师名单，对2021年市教育局《高中教育教学质量考评细则》进行解读，对2024届高考目标数测算并做了说明。他分析2023届高考成功的原因，用“清晰”“稳定”“交流”“下沉”“科学”5个关键词做了概括，对2024届高考充满信心。

       高三年级部长方用兵首先对今年的6次联考成绩进行了多维度分析，借助一系列数据，他认为总体成绩在稳步提升，并逐一分析了各班的总分一本、本科上线人数，表扬了总分成绩相对优秀的班级，肯定了大家的辛苦付出。但是在一本、本科的总分上线率上，我们与参加考试的其他兄弟学校相比，还存在着一定的差距。成绩面前，我们要认真反思，找出不足，及时调整，特别是复习的进度、师生配合的默契度、同一教学班的六科老师的配合默契度等方面。为此，要做好以下三点工作：
        1.备课组工作。各备课组一定要统一思想，制订好团队的计划，增强团队的力量，借助集体的智慧，提高复习效率。
        2.教师工作。全体任课老师，都要与备课组保持高度一致，扎实备课，精心备课，深入钻研，及时反馈。精选习题，精讲知识，有的放矢，科学取舍，引领学生做好阶段反思，查漏补缺。
        3.班主任工作。班主任要勤入班，深入了解学生，及时关注学生心理变化，适时召开六科老师会商会，协同做好临界生转化工作，建设学风浓厚、团结向上的优良班风。

       班主任代表金行老师在会上与各位老师做了真诚的交流。他认为班主任第一要有爱心，用爱去感化学生；第二要做到勤，勤跟班，勤学习，勤读书，不断提升自己的管理能力；第三要新，管理方法要创新，与时俱进。金老师的发言得到了领导和同仁的一致好评。

       校长汪涛对本届毕业班全体授课教师勇挑重担、开拓创新精神表示赞扬。她鼓励全体高三教师要敢于直面困难，迎难而上。同时，她提出了几点要求：各授课老师要精选习题，课堂上少讲、精讲、多练，要给学生留出思考的时间；全体老师要打造高效课堂，充分调动学生的学习激情，激发学习动力，找准目标，明确方向；注意挖掘学生潜力，做到因材施教。
       会上，学校党委书记王桂廷为本次会议做总结发言：首先对全体高三年级老师的辛苦付出表示感谢。他提出，此次考试是对学生学习状态和教学效果的摸底，有重要的参考价值，应以此为契机，有错必纠，查漏补缺；同时应该研究新高考，关注新高考走向趋势，关注学情，贴近学生。俗话说“一轮看功夫，二轮看水平，三轮看士气。”经过三轮的磨砺，相信2024届高考定能不负期待。

       知不足而奋进，望山远而力行。此次成绩分析会，既是教学成绩的反馈，更是改进完善工作的手段，为有效开展教育教学工作，有力促进教育教学质量的提升奠定了基础。今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。相信八中英才学子定会一如既往地发扬“苦中求乐、超越自我”的英才精神，在2024年高考中搏浪长风，蟾宫折桂！（高三年级部供稿）