为进一步探寻新课改规律，为课题研究工作提供实践依据。11月24日下午，桐城八中安庆市级课题《“三新”背景下中学语文深度课堂教育教学策略研究》课题组开展了一次公开研讨课活动。 语文组教师、课题组全体成员及兄弟高中部分语文骨干教师参加了本次活动。

 

执教老师是八中语文组青年教师汪蕾，题目是《高三复习备考之小说人物形象的概括分析》。

高三复习课，要突出方法的指导和语文能力的培养。汪蕾老师首先立足考纲，带领学生了解相关考点，同时注重教考衔接，引导学生梳理教材，以高考真题为典例，师生合作，剖析学生答案，由此小结阅读方法和解题规律。在课堂练习活动中，汪老师尝试指导学生通过阅读文本，自主命题的方式来学以致用，别致新颖。作为首次教授高三的青年教师，汪蕾老师在教学活动中展现了良好的教学风貌和业务功底，很好的落实体现了“深度课堂教学理念”。

课后，课题组及时开展评课座谈，针对这节复习课存在的问题提出宝贵的意见和建议。课题负责人毛腊梅老师还就课题组下一阶段工作作了详细安排。

通过此次教学研讨活动，在课堂实践中落实了语文核心素养理念，也为课题组研后期研究提供了实践方向。相信在全体教师的共同努力下，桐城八中课题研究的道路上能够走得更加顺畅，以科研带动教研，让科研真正服务于课堂教学。